S. Belope Nguema, L. Escot Mangas, J. A. Fernández Cornejo, M. L. Vicente Hernanz
El objetivo de este trabajo es estudiar y analizar el conflicto laboral-familiar entre jóvenes universitarios que se encuentran en la etapa previa a la de acceso al mercado laboral y a la de formar una familia. La recogida de la información se ha realizado mediante la “Encuesta sobre los valores sociales y las expectativas laborales de los estudiantes universitarios” a una muestra de 2392 estudiantes que asisten a tres universidades: Universidad de Nairobi, Kenia, de Islandia, Islandia y Complutense de Madrid, España.
La aplicación de técnicas multivariantes, reducción de dimensión, clasificación, árboles de decisión, ha posibilitado la creación de indicadores que sintetizan las tendencias sociales así como las aspiraciones y expectativas profesionales de los estudiantes. Teniendo presente el carácter intercultural del estudio y las diferentes actitudes del alumnado, se ha desarrollado un modelo explicativo de regresión para la relación conflictiva entre la vida laboral y familiar.
Palabras clave: conflicto laboral-familiar, expectativas profesionales, aspiraciones juveniles, reducción de dimensión, técnicas de clasificación
Programado
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7 de septiembre de 2016 11:40
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