A. Lara Porras, M. M. Rueda García, D. Molina Muñoz
En este trabajo se analizan los factores que contribuyen a explicar el rendimiento en matemáticas de los estudiantes de Andalucía en las pruebas PISA 2012. Para ello, se ha aplicado una metodología basada en la regresión multinivel. Se han generado 28 modelos en los que se han analizado las variables a nivel alumno, a nivel escuela y a nivel alumno y escuela.
Los resultados del análisis indican que la mayor parte de las variables con una influencia significativa en el rendimiento en matemáticas del alumnado son características de los propios alumnos tales como la condición de repetidor, de inmigrante y de género femenino (en sentido negativo) y, por otro lado, el nivel cultural y socioeconómico, la estructura familiar y la escolarización previa (en sentido positivo). En el ámbito escolar, las variables con mayor influencia son las que describen las características de la escuela (pública o privada) y del idioma (si el idioma que habla el alumno coincide con el de la prueba PISA).
Palabras clave:
regresión multinivel
PISA
rendimiento
competencia matemática
OCDE
Programado
X04
Pausa Café. Sesión Posters. Reunión TEST - Edificio 1
7 de septiembre de 2016 11:40
Edificio 1
B. Abdul-Jalbar Betancor, J. M. Gutiérrez Expósito, J. Sicilia Rodríguez
I. Barrio Beraza, A. Iparraguirre Letamendia, M. X. Rodríguez Álvarez, I. Arostegui Madariaga
S. Belope Nguema, L. Escot Mangas, J. A. Fernández Cornejo, M. L. Vicente Hernanz
G. Cabrera Gómez, T. Pérez Pérez
A. Shatla, C. E. Carleos Artime, N. O. Corral Blanco
B. Cobo Rodríguez, M. M. Rueda García
G. Coenders, B. Ferrer-Rosell
A. Conde Sánchez, A. J. Sáez Castillo, A. M. Martínez Rodríguez, J. Rodríguez Avi, M. J. Olmo Jiménez
M. Domènech Blàzquez, J. M. Giménez Pradales, M. A. Puente del Campo
R. Dorta Guerra, P. Foronda Rodríguez, A. Martín Alonso
I. Yustres Amores, L. Fernández Morales, J. M. González Ravé, R. Martín Martín
A. García-Camacha Gutiérrez, F. J. García Sánchez, I. García-Camacha Gutiérrez
J. C. García Díaz, A. Pulido-Rojano, V. Giner-Bosch
I. García-Garrido, J. Linares-Pérez, R. Caballero-Águila
M. J. García-Ligero Ramírez, A. Hermoso-Carazo, J. Linares-Pérez
A. V. García Luengo, I. Oña Casado
L. García Rodríguez, P. Martínez Talaván, J. Yáñez Gestoso
L. Paci, M. A. Beamonte, A. E. Gelfand, P. Gargallo Valero, M. Salvador Figueras
J. A. González, J. Mateu, B. M. Lagos-Álvarez
N. Gutierrez Aranzabal, J. Aramendi Rique, E. Goni Rementeria, A. Iztueta Azkue
J. M. Gutiérrez Expósito, M. Colebrook Santamaría, B. Abdul-Jalbar Betancor, J. Sicilia Rodríguez
A. Hermoso-Carazo, J. Linares-Pérez, R. Caballero-Águila
J. Linares-Pérez, A. Hermoso-Carazo, R. Caballero-Águila
M. J. Olmo Jiménez, J. Rodríguez Avi, A. Conde Sánchez, A. M. Martínez Rodríguez, A. J. Sáez Castillo
G. L. Infante González, M. M. Muñoz Conde, J. Muñoz García, R. Pino Mejías
S. Navarro Díaz, J. F. Vera Vera
J. Navarro Moreno, R. M. Fernández Alcalá, J. C. Ruiz Molina, J. D. Jiménez López, J. A. Espinosa Pulido
I. Serrano Czaia, M. Ortega Moreno, J. J. García del Hoyo
I. M. Ortiz Rodríguez, I. Martínez López, C. Rodríguez Torreblanca
A. Oya Lechuga, J. C. Ruiz Molina, J. Navarro Moreno
F. Palmí Perales, V. Gómez Rubio
C. J. Pérez Sánchez, L. Naranjo Albarrán, J. Martín Jiménez, Y. Campos Roca
H. Ramos Romero, J. Ollero Hinojosa
M. J. Rivas López, J. López Fidalgo
C. I. Rodriguez Casado, A. Monleon Getino
P. Román Román, J. J. Serrano Pérez, F. Torres Ruiz
M. Sánchez Sánchez, A. Suárez Llorens, M. Á. Sordo Díaz
J. M. Sánchez Santos, F. J. Campos Laborie, J. De Las Rivas
M. T. Santos Martín, J. M. Rodríguez Díaz, M. J. Rivas López
J. Segura Gisbert, J. A. Alvarez-Jareño, G. Ferrer Andrés
M. J. Valderrama Bonnet, M. Escabias Machuca, Ó. González Frutos
P. Llamocca, V. Lopez, G. A. Valverde Castilla
E. Vercher González, J. D. Bermúdez Edo, A. Rubio Fornes
J. M. Vilar Fernández, P. Raña Míguez, G. Aneiros Pérez
J. A. Moler Cuiral, F. Mallor Giménez, H. Urmeneta Martín-Calero